Tutor/a de Ciencias de la Computación

 

Te desafiamos a:

- Tutorar estudiantes de Bachillerato de Ciencias de la Computación mediante plataforma de aprendizaje virtual en forma asincrónica la mayoría del tiempo, con algunas instancias que podrán también ser sincrónicas en línea.

- Asegurar que los y las estudiantes trabajen en los contenidos del curso a través de una plataforma de aprendizaje de programación brindando el seguimiento correspondiente.

- Liderar  talleres o clases de consulta/apoyo de Ciencias de la Computación por videoconferencia.

- Asesorar a estudiantes del programa, respondiendo consultas sobre el contenido técnico y escalando consultas administrativas a su Coordinador.

- Ofrecer y guiar a los y las estudiantes en diferentes actividades para fomentar el uso de las herramientas de aprendizaje virtual durante el curso.

- Generar motivación, compromiso, oportunidades de intercambio y trabajo colaborativo.

- Evaluar  el progreso de los estudiantes utilizando herramientas provistas por el programa.

- Mantener fluida comunicación con el equipo de Ciencias de la Computación, informando y siguiendo los procesos de cada estudiante mediante reportes de avance de los mismos.

- Participar de reuniones periódicas sincrónicas semanales de coordinación con el equipo académico.

 

 

¿Qué buscamos?: 

 

- Docentes de informática, preferentemente egresados de INET o estudiantes avanzados del mismo instituto. Desarrolladores de software, o estudiantes de carreras técnicas en tecnología, con marcado perfil educativo.  

- Contar con experiencia en docencia de tecnología/programación.    

- Buen manejo de lenguajes de programación (preferentemente Python, JavaScript, HTML, CSS, SQL).     

- Buen manejo de herramientas digitales en entornos educativos (Paquete Office, Google Docs, Email, etc.).

- Manejo de entornos de aprendizaje virtual (EVAs), ej. Schoology, Moodle, Blackboard o afines.

- Se valorará:

       - Contar con conocimientos en bases de datos, y plataformas de aprendizaje de programación a nivel escolar o secundaria (Mumuki, Scratch, etc.).

       - Experiencia en modelos de enseñanza mediados por tecnología y/o tutorías online.

       - Experiencia con placas     programables, robótica e IDEs de programación por bloques.

       - Ser egresado de JaP.
 

Disponibilidad:

- 20 horas semanales.

- A término.

- Facturación de servicios.

 

Ceibal promueve la igualdad de oportunidades. Para ello cuenta con un proceso de selección basado en competencias de las personas candidatas a cada cargo, sin discriminar en función del género, edad, ascendencia étnico-racial, discapacidad o enfermedad, religión, orientación sexual, estado civil u opinión política.